कै. Uttamrao राठोड आदिवासी विकास व संशोधन केंद्र, किनवट
सल्लागार समिती
1. माननीय डॉ. मनोहर चासकर, कुलगुरू, SRTMU, नांदेड. (अध्यक्ष)
2. डॉ. एस.सी. ढवळे, आय/सी रजिस्ट्रार, SRTMU, नांदेड. (सचिव)
3. प्रा.डॉ. मार्तंड डी. कुलकर्णी (समन्वयक)
4. डॉ.सुनील व्यवहारे सरस्वती विद्यामंदिर महाविद्यालय, किनवट. (समन्वयक)
5. मोहम्मद शकील अब्दुल करीम I/c वित्त आणि लेखाधिकारी, SRTMU, नांदेड. (सदस्य)
6. डॉ. शैलेश वढेर, संचालक (IIL) SRTMU, नांदेड. (सदस्य)
7. श्री. तानाजी हुसेकर कार्यकारी अभियंता, SRTMU, नांदेड. (सदस्य)
8. डॉ.अशोक बेलखोडे साने गुरुजी रूग्णालय, किनवट. (सदस्य)
9. श्री. प्रफुल राठोड अध्यक्ष, किनवट शिक्षण संस्था, किनवट. (सदस्य)
10. श्री. गांगरेड्डी बैमनवार उपाध्यक्ष, किनवट शिक्षण संस्था, किनवट. (सदस्य)
11. श्री. शंकर चडावार सचिव, किनवट शिक्षण संस्था, किनवट. (सदस्य)
12. श्री जसवंतसिंग सोखी कोषाध्यक्ष, किनवट शिक्षण संस्था, किनवट. (सदस्य
13. डॉ. एस.के. बेंबरेकर प्राचार्य, श्री बळीराम पाटील महाविद्यालय, किनवट. (सदस्य)
14. डॉ.मार्तंड कुलकर्णी, सरस्वती विद्यामंदिर महाविद्यालय, किनवट. (सदस्य)
15. श्री नारायण सिडाम (आदिवासी प्रतिनिधी)
१६. भीमराव केराम (आदिवासी प्रतिनिधी) विधानसभा सदस्य, किनवट
१७. पेरणी. संध्याताई प्रफूल राहोड किनवट. (महिला प्रतिनिधी)
18.श्रीमती यमुनाबाई नागोराव कुमरे किनवट. (आदिवासी महिला प्रतिनिधी)
उद्दिष्टे
आदिवासी संस्कृती, बोलीभाषा, लोकसाहित्य, मौखिक इतिहास, चित्रकला, संगीत, नृत्य, हस्तकला, शिल्पकला आणि विकासाशी संबंधित शिक्षण, प्रशिक्षण आणि धोरण संशोधन, व्यापक वांशिक आणि मानववंशशास्त्रीय अभ्यासाला प्रोत्साहन देणे;
आदिवासी उपजीविका प्रणालीवर परिणाम करणाऱ्या ओळखल्या जाणाऱ्या समस्यांवर कृती आणि विस्तार उपक्रम राबविणे;
आदिवासी क्षेत्रांच्या सर्वांगीण विकासासाठी अर्थपूर्ण पद्धतीने विविध कल्याणकारी कार्यक्रम हाती घेण्यासाठी राज्य सरकारला योग्य उपाययोजना सुचवणे;
अध्यापन, संशोधन आणि विस्तार उपक्रमांच्या क्षेत्रात राष्ट्रीय स्तरावरील प्रमुख विद्यापीठे आणि संशोधन संस्थांशी सहकार्य करणे;
आदिवासी कला, शिल्पकला इत्यादींचे जतन करण्यासाठी संग्रहालय स्थापन करणे.
दिले जाणारे अभ्यासक्रम
१) अभ्यासक्रमाचे नाव :- मास्टर ऑफ सोशल वर्क (MSW)
कालावधी :- २ वर्षे, पात्रता :- कोणत्याही पदवी प्रवेश क्षमता :- ४०
२) अभ्यासक्रमाचे नाव :- बॅचलर ऑफ कॉम्प्युटर अॅप्लिकेशन (बीसीए)
कालावधी :- ३+१ वर्षे, पात्रता :- बारावी, प्रवेश क्षमता :- ४०
३) अभ्यासक्रमाचे नाव :- बॅचलर ऑफ सोशल वर्क (BSW)
कालावधी :- ३+१ वर्षे, पात्रता :- बारावी, प्रवेश क्षमता :- ४०
४) आदिवासी विद्यार्थ्यांसाठी UPSC/MPSC परीक्षेची तयारी.
पुणे येथील आदिवासी संशोधन आणि प्रशिक्षण संस्था (TRTI) द्वारे प्रायोजित.
पात्रता: कोणताही पदवीधर.
सेवन क्षमता: २५ जागा (१००१ टीपी३टी जागा आदिवासी विद्यार्थ्यांसाठी राखीव आहेत.)
प्रवेश प्रक्रिया: राज्यस्तरीय प्रवेश परीक्षा घेण्यात आली.
मासिक वेतन: पुस्तकांसाठी रु.६०००/- स्टायपेंड: एका वर्षासाठी रु.६०००/-.
परिणाम: हे प्रशिक्षण आदिवासी विद्यार्थ्यांना UPSC/MPSC परीक्षेत पात्र होण्याची संधी प्रदान करते.
अभ्यासक्रम आदिवासी विकास अभ्यासात पदव्युत्तर पदविका
प्रस्तावित उपक्रम
अ) अध्यापन:
- आदिवासी अभ्यासात पदव्युत्तर पदविका
- बॅचलर ऑफ सोशल वर्क (BSW)
- आदिवासी अभ्यासात एमए.
- आदिवासी अभ्यासात एम. फिल.
- आदिवासी अभ्यासात पीएच.डी..
ब) संशोधन:
- आदिवासी लोकसंख्येचे मॅपिंग करणे आणि त्यांच्या सामाजिक-आर्थिक आणि सांस्कृतिक परिस्थितीचा अभ्यास करणे
- आदिवासी इतिहासाचा अभ्यास करा आणि मागासलेपणाची कारणे शोधा;
- जमीन सुधारणा उपाययोजना आणि त्यांचा आदिवासी लोकसंख्येवर होणारा परिणाम;
- ग्रामीण विकास उपक्रम आणि त्यांचा आदिवासी लोकसंख्येवरील परिणाम;
- वांशिक विविधता, आदिवासी पर्यावरण आणि पर्यावरणशास्त्र;
- आदिवासी लोक-संस्कृती आणि मौखिक परंपरा
- आदिवासी महिला आणि लिंग समस्या;
- आदिवासी बोलीभाषा, संस्कृती आणि परंपरा;
- प्राथमिक ते उच्च स्तरापर्यंत आदिवासी शिक्षण;
- आदिवासींमधील आणि आदिवासी आणि बिगर आदिवासींमधील परस्परसंबंध;
- आदिवासी हक्कांचे प्रश्न
- विविध आदिवासी कल्याण आणि विकास कार्यक्रम आणि धोरणांवरील मूल्यांकन, देखरेख आणि परिणाम अभ्यास;
- आदिवासी कल्याण आणि विकासासाठी स्वयंसेवी संस्था, जनसंपर्क संस्था आणि इतर नागरी संस्थांच्या भूमिकेचा अभ्यास करा;
- पाचव्या अनुसूचित क्षेत्रांमध्ये आणि सहाव्या अनुसूचित क्षेत्रांमध्ये आदिवासी गौण वन उत्पादन (एमएफपी) हक्क, महिला हक्कांवर संशोधन.
- लहान आणि मोठ्या प्रकल्पग्रस्त आदिवासी कुटुंबे/आदिवासी क्षेत्रांचे स्थलांतर, विस्थापन, पुनर्वसन आणि पुनर्वसन यावर संशोधन अभ्यास.
क) प्रशिक्षण आणि सॉफ्ट स्किल डेव्हलपमेंट उपक्रम
ड) सेमिनार/कार्यशाळा.
इ) लोकप्रिय व्याख्यानमाला.
फ) दस्तऐवजीकरण आणि डेटा संग्रह.
ग) इतर संस्थांशी नेटवर्किंग.
ह) विस्तार शिक्षण कार्यक्रम
